ILM - Institut für Lernen, Entwicklung & Menschlichkeit

Der Verein bezweckt insbesondere: a) Gründung und Förderung von Bildungsinstitutionen, insbesondere der Schule Das Haus der Weisheit in der Schweiz. b) Förderung einer ganzheitlichen Bildung zur Entwicklung kognitiver, emotionaler, sozialer und weiterer persönlichkeitsprägender Fähigkeiten. c) Individuelle Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zur Förderung ihrer schulischen, beruflichen und persönlichen Entwicklung. d) Förderung wissenschaftlicher und forschender Denkweisen durch selbstständiges Lernen. e) Bereitstellung von Lernförderung und Nachhilfe während der gesamten Schulzeit zur Sicherung schulischer Leistungen. f) Förderung von Mehrsprachigkeit als Grundlage für persönliche Entwicklung, kulturelles Verständnis und Integration. g) Organisation von Bildungs- und Sportangeboten sowie Veranstaltungen zur Förderung sozialer Kompetenzen und individueller Leistungsfähigkeit. h) Förderung ausgewählter Sportarten, z. B. Reiten sowie körperlicher Betätigung als Bestandteil einer gesunden Lebensführung. i) Unterstützung benachteiligter Kinder und Jugendlicher im In- und Ausland durch Bildungsangebote. j) Humanitäre Unterstützung für bedürftige Menschen im In- und Ausland. k) Errichtung und Förderung von Bildungs- und Gesundheitsprojekten sowie Unterstützung der Aus- und Weiterbildung hierfür erforderlichen Personals. I) Aufbau von Netzwerken zur Unterstützung bei Berufsfindung und Berufswahl. m) Förderung von Gesundheit, Ernährung, Bewegung und Stressbewältigung zur Stärkung von Körper, Geist und Psyche. n) Vermittlung professioneller Unterstützungsangebote, Beratung und psychosozialer Hilfestellung in herausfordernden Lebenslagen. o) Förderung ökologischer Verantwortung durch umweltbewusstes Verhalten und nachhaltige Ressourcennutzung. p) Förderung historischen und kulturellen Bewusstseins durch Bildungsreisen und ähnliche Angebote. q) Förderung interreligiöser und interkultureller Verständigung durch Bildung, Dialog und gemeinschaftliche Aktivitäten. r) Vermittlung von Religionskenntnissen auf Bildungsbasis. s) Ausbau sozialer und kultureller Kompetenzen zur Förderung eines integrativen Zusammenlebens. t) Förderung literarischer, kulinarischer und kultureller Initiativen zur Pflege des interkulturellen Verständnisses und gesellschaftlichen Zusammenhalts.