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Lernspirale Katharina Prantl

Résumé

À propos de l'entreprise

L'activité principale de l'entreprise « Lernspirale » est la thérapie et la promotion de l'apprentissage pour les enfants et les adolescents ayant des difficultés d'apprentissage, en particulier en cas de dyslexie, de dyscalculie, de TDAH et d'autres troubles de l'apprentissage. La thérapie comprend des programmes personnalisés pour renforcer les capacités de pensée et d'action, la concentration, les capacités de perception visuelle et auditive, ainsi que l'efficacité personnelle, la confiance en soi et l'autonomie.

Généré par IA

Offre

Produits et prestations

Secteur :Coaching & Développement Personnel

✓ Proposé5

Thérapie de l’apprentissage

Thérapie de l’apprentissage en dehors de l’école pour les enfants et les adolescents présentant des difficultés d’apprentissage et de performance à l’école ; séances hebdomadaires en individuel, accompagnement individualisé, conseil aux parents et collaboration avec des spécialistes et des enseignants.

Thérapie de l’apprentissage – fonctions de base

Accompagnement de la structuration des contenus à apprendre, de la mémoire, de l’organisation des tâches, du démarrage à temps et de la persévérance ; développement de l’attention, de la mémoire, des stratégies d’apprentissage et de l’auto-organisation.

Thérapie de l’apprentissage & TDA / TDAH

Thérapie de l’apprentissage pour les enfants et les adolescents présentant un TDA ou un TDAH ainsi que des difficultés scolaires ; accompagnement individuel et flexible, entretien initial, évaluations du niveau d’apprentissage et lien avec le contenu scolaire actuel.

Thérapie de l’apprentissage & dyslexie

Thérapie de l’apprentissage en cas de difficultés de lecture et d’orthographe ; évaluation du niveau en lecture et en orthographe, analyse des capacités de base, recours à des supports fondés sur des preuves et étapes d’apprentissage adaptées.

Thérapie de l’apprentissage & dyscalculie

Thérapie de l’apprentissage en cas de difficultés en calcul ; évaluation qualitative du niveau d’apprentissage, identification des lacunes, entraînement à l’addition, à la soustraction, à l’espace des nombres et aux tables de multiplication avec des formes d’exercices adaptées.

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